6月20日下午，随着以《架起成长阶梯——孤独症儿童幼小衔接支持策略实践探究》为主题的全市残疾儿童康复服务机构专业技术人员专题讲座在市残疾人康复中心成功举办，岭南师范学院与市残疾人康复中心合作成立四大研究实践基地并开展培训项目圆满完成。

为推动我市残疾儿童康复事业高质量发展，加强康复服务机构规范化建设和服务效能提升，在市残联指导下，市残疾人康复中心与岭南师范学院合作成立了岭师特殊教育专业研究生实践基地、重点实验室研究基地、重点实验室孤独症儿童干预研究实践基地和重点实验室家长服务基地。同时依托基地，双方合作启动了2025年春季学期培训计划，从5月16日开始，每周五面向全市儿童定点康复服务机构开展专题讲座，并在网络平台同步直播。据统计，线上线下参加共569人次。

此次系列培训主题明显，师资专业，内容丰富，研究与案例相结合，实用性强。来自岭师特殊教育专业教师、省特殊儿童教育与发展重点实验室孤独症儿童干预研究中心负责人杨溢博士，岭师重点实验室吴维民博士，市特殊教育资源中心专职副主任刘少敏，市特殊教育学校资源处副主任、特殊教育高级教师谭芋君，以及东莞市康复实验学校校长李俊强等，为大家进行了管理人员、专业技术人员专题讲座4次，家长专题讲座1次。

市、县两级残疾儿童康复机构对培训给予高度评价和赞许，参训的管理、专技人员纷纷表示讲座内容专业丰富、针对性强，有效提升了大家的管理能力和服务水平；参训家长也非常满意，希望经常开展这类专题讲座，让更多的家庭得到康复指导。

下一步，市残疾人康复中心还拟于7月份开始举办3期残疾儿童康复档案专题培训，进一步规范档案书写和管理，多形式、多渠道加强培训，共同推进我市特殊儿童康复服务提质增效。

图文：市康复中心

编辑：莫旻、杨迪深

校对：吴丹丹

审核：徐小龙、吴东晓